PROYECTO ANTENA HD -------- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Centro de

Bachillerato

Tecnológico

Industrial y de

Servicios No. 6 “Leona Vicario”

Título del tema:

Antena HD

Materia:

Fresadora

                   Nombre:

López Ponce Israel

Garcia torres carlos

Cruz aviles Giovanni

Mendoza Pérez Miguel Angel

Anaya Rivadeneira Dilan

Periodo:

Febrero-julio 2015

Grupo:

4 JV

Turno:

Vespertino

Especialidad:

Mecánica industrial

                    Índice

OBJETIVO………………………………………………………….. 3

MARCO TEORICO………………………………………………….4

FOTOS……………………………………………………………….5

Objetivo

Esta es una antena HD que nos permitirá ver programas en una  televisión de alta definición.

 Como objetivo lleva:

  Esta antena sea  muy económica y  funcione de una manera muy fácil   ya que las  antenas de fábricas son caras y también tener una buena calidad de programas.   

También las podemos  hacer con materiales muy fáciles  de encontrar o buscar  y es muy pero muy económico…..

Marco teórico

Material:

Un tubo de cpbc de ½

Pegamento para cpvc

2 tapones de cpvc de ½

Una T de cpvc de ½                            

Un codo de cpvc de ½

Un metro de cable

2 Tornillos

2 latas

 Un convertidor de ua/hf

Taladro

Cinta

Procedimiento

Lo que hicimos primero fue comprar todos los materiales

Después  localisamos  los puntos medios  de los tapones y así poder perforarlos  de la misma manera se le hiso a la parte inferior de las latas después se cortó 2 tubos de 6 pulgadas de tubo de cpbc

 Despues  se separa el cable y se mete en la pieza T de cpbc de la misma manera en lo tubo de 6 pulgadas.

y  se pega el resto de tubo que sobra se introduce para que quede como base se pela un pedazo en las puntas del cable ahí pondremos los tornillos abriendo un pequeño círculo del clable pelado después se meten en el tapón por la parte de adentro y en la punta la lata.

 En la punta de abajo se pone el codo y después el convertidor y se le pone un poco de cinta también a las latas se destapa la lata y se le quita la ficha y ponemos un poco de sinta para que tenga mejor señal o no tenga interferencia

Una ves tenido todo preparado esta listo para ser ensamblado….

 CARLOS

Miguel

Isrrael

Giovani

Dilan.

LA ANTENA HD EN FUNCIONAMIENTO:

CONECTADO.

Nomenclatura de las cuerdas -------- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

NOMENCLATURA:

p – Paso – Distancia entre dos puntos homólogos del perfil.
α – Ángulo de Rosca
d2 – Diámetro de flancos del tornillo – Diámetro del punto medio del perfil sin truncar, en el que el ancho del filete y del hueco son iguales a p/2.
d – Diámetro mayor de la rosca del tornillo.
d1 – Diámetro menor de la rosca del tornillo.
D2 – Diámetro de flancos de la tuerca.
D – Diámetro mayor de la rosca de la tuerca
D1 – Diámetro menor de la rosca de la tuerca.
t – Altura del perfil teórico en la punta, t1= 1/2 . p . ctg (a/2) .
t1 – Profundidad de la rosca, t1= 1/2 . (d-d1)= 1/2 . (D-D1) .
t2 – Profundidad portante – Recubrimiento en los flancos, t2= 1/2 . (d-D1) .

Nomenclatura de los engranes --------- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Nomenclatura de los engranes.
Número de dientes de la rueda, Z .
Paso, p : Distancia entre puntos homólogos de dos perfiles consecutivos de una misma rueda, medida sobre la circunferencia primitiva de referencia. Para que dos ruedas engranen deben tener el mismo paso.
Módulo, m : Cociente entre el diámetro primitivo de referencia y el número de dientes. Dos ruedas engranan si tienen el mismo módulo.
Paso diametral (diametral pitch), dp : Cociente entre el número de dientes y el diámetro primitivo de referencia expresado en pulgadas.

Circunferencia de cabeza, ra : Circunferencia que limita los dientes por su parte superior.

Circunferencia de pie, rf : Circunferencia que limita el hueco entre dientes por su parte inferior. El hueco debe ser suficientemente profundo para dejar pasar la cabeza de los dientes de la otra rueda.

Altura de cabeza o adendo, ha : Distancia radial entre la circunferencia primitiva y la cabeza del diente. 

Altura de pie o dedendo, hf : Distancia radial entre la raíz del diente y la circunferencia primitiva. 

Altura total, h : Suma de la altura de cabeza y la de pie. 

Holgura o juego circunferencial: Espacio que queda al acoplar una pareja de dientes. Es necesaria para permitir la deflexión de los dientes, el paso del lubricante y la expansión térmica. 

Huelgo o juego en cabeza, c : Espacio que dejan una pareja de dientes al engranar, entre la cabeza del diente y el fondo del espacio interdental de la rueda conectada. Suele valer: 0,25 · m. 

Altura de trabajo, hw : Diferencia entre la altura total del diente y el juego. 

Espesor, s : Espesor del diente, medido sobre la circunferencia primitiva. 

Hueco, e : Hueco entre dientes, medido sobre la circunferencia primitiva. 

Cara: Parte de la superficie del diente que queda entre la circunferencia primitiva y la de cabeza.

Flanco: Parte de la superficie de un diente que queda entre la circunferencia primitiva y la de pie. 

Anchura de flanco, b : Anchura del diente medida en dirección paralela a la del eje. 

Bases para que puedan hacer cualquier tipo de cuerda en SolidWorks ------- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Engrane Recto en solidworks ------- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Fresadora Universal ------- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Fresadora CNC ------ Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Resumen del libro como gertrudis enseña a sus hijos ----- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Trata de un maestro que al

 descubrir el sentido más íntimo del proceso educativo lo hizo

 patente a la humanidad; un escritor prolijo, sincero, valiente,

 observador, reflexivo y crítico de su tiempo. En cada página de estos escritos hay una chispa

 que a la par que

 ilumina nuestro entendimiento, conforta nuestro corazón, se tiene la intuición que dispara 

nuestra vida en medio

 de convicciones fundadas y acciones creadoras. Cada párrafo es un poema, un canto

 optimista que disipa los 

densos nubarrones de la ignorancia, la injusticia y la debilidad.

La lengua de las mariposas pelicula completa ------ Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Maquina Fresadora- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Maquina fresadora cbtis6 from Migueliinbombin

Maquinas no convensionales- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Procesos de manufactura cbtis6 from Migueliinbombin

Reseña de la película: La lengua de las mariposas- Aplica Proceso de Fresado, Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

Trata de la historia de un niño en edad escolar y su profesor de ideas anarquistas, en pueblecito rural, durante el final de la 2ª república. 
Se va creando una complicidad entre alumno y educador, cuando éste le va enseñando a amar las palabras y la libertad del pensamiento a través de la naturaleza. 
Cuando estalla la guerra civil, son buscados y perseguidos los disidentes al franquismo....encuentran al profesor en el pueblo y lo detienen.. 
El niño se encuentra entre callarse o defenderlo, pero por miedo a las represalias de régimen hacia su familia, decide callarse...... 

Autor: Manuel Rivas.

CUESTIONARIO- Aplica Proceso de Fresado Prof. Julio Gil Salazar. Alumno: Miguel Angel Mendoza Pérez 4Jv

1- define dibujo técnico:
R= El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar su futura construcción y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos.




2-menciona la clasificación de los dibujos técnicos
R= croquis: representación a mano alzada respetando las proporciones de los objetos
dibujo: representación a escala con todos los datos necesarios para definir el objeto
plano: representación de los objetos en relación con su posición o la función que cumplen
gráficos diagramas y ábacos : representación gráfica de medidas valores de procesos de trabajo  mediante líneas o superficies





3- clasificación de los dibujos según su objetivo:
R= atendiendo a que se dibuja según se clasifica en :                   
dibujo industrial
dibujo electrónico
dibujo mecánico
dibujo geológico
dibujo arquitectónico

4-clasificación de los dibujos según la forma de confección:
R= dibujo a lápiz:  cualquiera de los dibujos anteriores realizados a lápiz
dibujo a tinta: cualquiera de los dibujos anteriores pero ejecutados a tinta 
original: el dibujo realizado por primera vez y en general sobre papel traslucido
reproducción: copia de un dibujo original obtenida por cualquier procedimiento

5-clasificación de los dibujos según su contenido:
R= dibujo general o de conjunto: representación de una maquina, instrumento en su totalidad
dibujo de despiece: representación detallada e individual de cada uno de los elementos y piezas no normalizadas que constituyen un conjunto
dibujo de grupo: representación de 2 o más piezas formando un subconjunto o unidad de construcción
dibujo de taller o complementario: representación complementaria de un dibujo con indicación de detalles auxiliares para simplificar representaciones repetidas
dibujo esquemático o esquema : representación simbólica de los elementos de una maquina o instalación

6-clasificación de los dibujos según su destino:
R= dibujo de taller o de fabricación: representación destinada a la fabricación de una pieza conteniendo todos los datos necesarios para dicha fabricación
dibujo de mecanización: representación de una pieza con los datos necesarios para efectuar ciertas operaciones del proceso de fabricación
 dibujo de montaje: representación que proporciona los datos necesarios para el montaje de los distintos subconjuntos y conjuntos que constituyen una maquina
dibujo de clases: representación de objetos que solo se diferencian en las dimensiones


7-menciona los ejes utilizados en el dibujo isométrico :
R=

8- ¿qué es una proyección? 

R= La proyección es la representación gráfica de un objeto sobre una superficie plana, obtenida al unir las intersecciones sobre dicho plano de las líneas proyectantes de todos los puntos del objeto desde el vértice.


9-esquematiza una caja de cristal:

R=

10-esquematiza la caja de cristal desdoblada:
R=

11- esquematiza las vistas frontal y superior que se utilizan en el dibujo mecánico de 2 vistas
R=







12- esquematiza las vistas frontal y superior  y lado derecho que se utilizan en el dibujo mecánico de 3 vistas
R=




13_ ¿qué es una vista transferida?
R= Es una vista completa o parcial trasladada a otro sitio de la hoja, para que no quede ya en proyección directa con ninguna otra vista. Estas vistas se pueden usar para mostrar alguna característica del objeto con mayor claridad, posiblemente a una escala mayor, o bien para evitarse el dibujar una vista ordinaria completa.

14-¿qué es una vista parcial?
R= A veces puede no necesitarse terminar completamente una vista, sino que solo muestre lo necesario para la clara descripción del objeto. A esta vista se le denomina vista parcial.

15-anota la nomenclatura para las líneas que denotan sección y cuál es la técnica para el trazado de estas líneas

R=

16- esquematiza los planos de corte y sección y las líneas de plano de corte
R=



17-esquematiza las interrupciones convencionales de un sólido y tubular redondo
R=

18- ¿qué es una fresadora?
R=
Máquina para fresar; está compuesta de un cabezal, dotado de un movimiento de rotación, con una fresa (herramienta cortante), y de una mesa, también dotada de un mecanismo de movimiento, donde se fija la pieza


19- ¿cuánto puedo desbastar en una fresadora vertical?
R=
La limitación de esta máquina es la fuerza perpendicular a la que se puede someter la fresa por la mesa de trabajo para lograr el avance

20- ¿cuál es el dispositivo de sujeción más empleado en la fresadora horizontal?
R= ejes porta-fresas  largos y cortos

21-¿cómo trabaja la fresadora horizontal y vertical?

R= En ejes "x" e "y"

22- ¿describe los ejes de movimiento de una fresadora horizontal?
 R= Una fresadora horizontal utiliza fresas cilíndricas que se montan sobre un eje horizontal accionado por el cabezal de la máquina y apoyado por un extremo sobre dicho cabezal y por el otro sobre un rodamiento situado en el puente deslizante llamado carnero. Esta máquina permite realizar principalmente trabajos de ranurados, con diferentes perfiles o formas de las ranuras
23- ¿describe los movimientos de una fresadora vertical?

R= En una fresadora vertical el eje del husillo está orientado verticalmente, perpendicular a la mesa de trabajo. Las fresas de corte se montan en el husillo y giran sobre su eje. En general, puede desplazarse verticalmente, bien el husillo, o bien la mesa, lo que permite profundizar el corte
24- ¿qué es una maquina fresadora universal?

R= Una fresadora universal tiene un husillo principal para el acoplamiento de ejes portaherramientas horizontales y un cabezal que se acopla a dicho husillo y que convierte la máquina en una fresadora vertical. Su ámbito de aplicación está limitado principalmente por el costo y por el tamaño de las piezas que se pueden mecanizar. En las fresadoras universales, al igual que en las horizontales, el puente deslizante, conocido en el argot como carnero, puede desplazarse de delante a atrás y viceversa sobre unas guías.

25-menciona las partes más importantes de una fresadora universal

R=

1) Base 2) columna 3) consola 4) carro  transversal 5) mesa 6) carnero 7) eje porta-herramientas

26-esquematiza los movimientos principales de una fresadora universal

R=